Міні – проект «Які рослини і тварини допомагають людям передбачати погоду?»

Міні – проект «Які рослини і тварини допомагають людям передбачати погоду?»

Учасники проекту: учні   2       класу

 Вчитель –

База реалізації проекту. ЗОШ I-III ступенів № 11

Обґрунтування вибору проекту. Ознайомлення учнів з рослинами і тваринами, які допомагають людям передбачати погоду. Формування  в учнів початкових навичок пошукової та дослідницької діяльності. Розвиток спостережливості. Виховання розуміння важливості для людей знань про рослини і тварини, які допомагають передбачати погоду та її зміни.

Мета і завдання. Вчити учнів знаходити необхідну інформацію в різноманітних джерелах знань. Дібрати цікавий матеріал про рослини і тварини, які допомагають людям передбачати погоду. Формувати  в учнів початкові навички пошукової та дослідницької діяльності, вміння вчитися – самоорганізовуватись до навчальної діяльності у взаємодії; вміння оволодівати формулами мовленнєвого етикету (виступ перед аудиторією); Виховувати здатність екологічно мислити, бережливо ставитись до природи, до людей і до самого себе.

Характеристика проекту:

за характером діяльності – інформаційно – дослідницький, практичний;

за змістом – міжпредметний (природознавство, літературне читання,  образотворче мистецтво);

за кількістю учасників – колективний;

за тривалістю – міні-проект;

за ступенем самостійності – частково – пошуковий.

Прогнозований результат: доповіді учнів, оформлення виставки малюнків «Провісники погоди серед рослин і тварин», проведення уроку «Які рослини і тварини допомагають людям передбачати погоду?», видання міні – збірочки віршів про рослини і тварини, які допомагають людям передбачати погоду.

План роботи над проектом

1. Обговорення з учнями мети і завдань проекту, форми захисту.

2. Розподіл завдань між групами для проведення дослідження, інструктаж з виконання роботи.

3. Ознайомлення з довідковою та художньою літературою для дослідження.

4. Самостійна пошуково - творча діяльність учнів.

5. Захист виконаних робіт, оформлення виставки малюнків з теми.

6. Проведення уроку природознавства.

7. Оформлення міні – збірочки віршів з даної теми.